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16 recherche sur le mot-clé 'animation lecture'
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Aventures et paradoxes / Caroline Morel in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 040 (09/2002)
[article]
Titre : Aventures et paradoxes Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Auteur Année de publication : 09/2002 Article en page(s) : p.7-8 Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture français : discipline lycée professionnel Résumé : Point de vue d'un professeur de lettres sur l'animation en lecture : objectifs des médiateurs et dérives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Aventures et paradoxes [texte imprimé] / Caroline Morel, Auteur . - 09/2002 . - p.7-8.
Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)
Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture français : discipline lycée professionnel Résumé : Point de vue d'un professeur de lettres sur l'animation en lecture : objectifs des médiateurs et dérives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Convictions, désarroi, animations / Patricia Dougé-Foret in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 040 (09/2002)
[article]
Titre : Convictions, désarroi, animations Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Dougé-Foret, Auteur Année de publication : 09/2002 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture lycée professionnel 2000- Résumé : Point de vue et réflexion, en 2002, d'une documentaliste de lycée professionnel sur le rapport des jeunes en difficulté scolaire à la lecture et sur le sens à donner à l'animation lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Pédagogie générale, courants pédagogiques/Sciences de l'éducation [article] Convictions, désarroi, animations [texte imprimé] / Patricia Dougé-Foret, Auteur . - 09/2002 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)
Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture lycée professionnel 2000- Résumé : Point de vue et réflexion, en 2002, d'une documentaliste de lycée professionnel sur le rapport des jeunes en difficulté scolaire à la lecture et sur le sens à donner à l'animation lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Pédagogie générale, courants pédagogiques/Sciences de l'éducation Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Des discours aux réalités / Annie Vuillermoz in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 040 (09/2002)
[article]
Titre : Des discours aux réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Vuillermoz, Auteur ; Antonio Natale, Illustrateur Année de publication : 09/2002 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture 2000- Résumé : Analyse, en 2002, du phénomène de l'animation lecture : quelques définitions et leurs dérives, discours convenus, finalités possibles en lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Des discours aux réalités [texte imprimé] / Annie Vuillermoz, Auteur ; Antonio Natale, Illustrateur . - 09/2002 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture 2000- Résumé : Analyse, en 2002, du phénomène de l'animation lecture : quelques définitions et leurs dérives, discours convenus, finalités possibles en lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Pourquoi des animations lecture ? / Marie Guelpa in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 040 (09/2002)
[article]
Titre : Pourquoi des animations lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Guelpa, Auteur Année de publication : 09/2002 Article en page(s) : p.2-19 Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture lycée professionnel 2000- Résumé : Dossier consacré, en 2002, aux animations lecture en lycée professionnel. Expériences pédagogiques et points de vue différents sur la question. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Pourquoi des animations lecture ? [texte imprimé] / Marie Guelpa, Auteur . - 09/2002 . - p.2-19.
Langues : Français (fre)
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)
Catégories : Lecture Mots-clés : animation lecture lycée professionnel 2000- Résumé : Dossier consacré, en 2002, aux animations lecture en lycée professionnel. Expériences pédagogiques et points de vue différents sur la question. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Le prix Goncourt des lycéens : un formidable tremplin pour la lecture / Sandrine Leturq in Inter CDI (Etampes), 190 (07/2004)
[article]
Titre : Le prix Goncourt des lycéens : un formidable tremplin pour la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturq, Auteur Année de publication : 07/2004 Article en page(s) : p.54-61 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 190 (07/2004)Catégories : Enseignant du secondaire
Prix littéraireMots-clés : CDI documentaliste secondaire second cycle français : discipline incitation à la lecture animation lecture 2000- Résumé : Compte rendu, en 2004, de la participation d'une classe de 2e au prix Goncourt des lycéens. Progression pédagogique, déroulement des séances, rôle du professeur de lettres et du documentaliste. Les temps forts de l'opération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le prix Goncourt des lycéens : un formidable tremplin pour la lecture [texte imprimé] / Sandrine Leturq, Auteur . - 07/2004 . - p.54-61.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 190 (07/2004)
Catégories : Enseignant du secondaire
Prix littéraireMots-clés : CDI documentaliste secondaire second cycle français : discipline incitation à la lecture animation lecture 2000- Résumé : Compte rendu, en 2004, de la participation d'une classe de 2e au prix Goncourt des lycéens. Progression pédagogique, déroulement des séances, rôle du professeur de lettres et du documentaliste. Les temps forts de l'opération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Les images ont la parole / Brigitte Manche in Inter CDI (Etampes), 179 (09/2002)
PermalinkUn projet littéraire avec la Roul'Livre / Odile Bonneel / Cedis (01/2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)
PermalinkLire s'apprend / Marie-Cécile Guernier in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 040 (09/2002)
PermalinkGros plan sur... Claire Mazard / Laure Dugast / Cedis (01/2011) in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)
PermalinkGros plan sur... Michel Monnereau / Michel Monnereau / Cedis (09/2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)
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