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7 recherche sur le mot-clé 'application collaborative'
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Le confinement profite à la recherche / James Dinneen / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1541 (14/05/2020)
[article]
Titre : Le confinement profite à la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : James Dinneen, Auteur Editeur : Courrier international, 2020 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1541 (14/05/2020)Mots-clés : recherche scientifique application collaborative Résumé : Dans Undark [presse américaine en ligne], enquête sur la science collaborative au moment de l'épidémie de Covid-19 : le point de vue de Laure Trouille, vice-directrice des sciences citoyennes au planétarium Alder de Chicago et cogérante de la plate-forme Internet Zooniverse sur l'aide apportée par les citoyens aux projets en ligne de science collaborative ; l'attrait pour les projets scientifiques en ligne, lors du confinement ; le point de vue de Meredith Palmer, éco-éthologue sur l'intérêt du déblocage des données par le public pour les scientifiques ; des exemples de projets actifs sur le site Zooniverse ; les explications de Pietro Michellucci, directeur du Human Computation Institute (HCI) sur le principe du découpage des tâches ; le processus du jeu "Stall Catchers" expliqué par Laura Trouille ; le nombre d'observations apportées pour les projets scientifiques ; l'activité de Snapshot Safari ; les précisions de Pietro Michelucci sur l'analyse des données fournies par le jeu vidéo sur Alzheimer "Stall Catchers" ; les différentes initiatives de science citoyenne sur la pandémie de Covid-19 ; les atouts de la science citoyenne pour les chercheurs ; les explications de Martin Jones de l'Institut Francis Crick sur le procédé de segmentation effectué par les citoyens participant aux projets ; l'impact de la science citoyenne sur les algorithmes ; la découverte d'un trou noir supermassif par une participante au projet Galaxy Zoo ; les atouts de la science participative pour les citoyens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Le confinement profite à la recherche [texte imprimé] / James Dinneen, Auteur . - Courrier international, 2020 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1541 (14/05/2020)
Mots-clés : recherche scientifique application collaborative Résumé : Dans Undark [presse américaine en ligne], enquête sur la science collaborative au moment de l'épidémie de Covid-19 : le point de vue de Laure Trouille, vice-directrice des sciences citoyennes au planétarium Alder de Chicago et cogérante de la plate-forme Internet Zooniverse sur l'aide apportée par les citoyens aux projets en ligne de science collaborative ; l'attrait pour les projets scientifiques en ligne, lors du confinement ; le point de vue de Meredith Palmer, éco-éthologue sur l'intérêt du déblocage des données par le public pour les scientifiques ; des exemples de projets actifs sur le site Zooniverse ; les explications de Pietro Michellucci, directeur du Human Computation Institute (HCI) sur le principe du découpage des tâches ; le processus du jeu "Stall Catchers" expliqué par Laura Trouille ; le nombre d'observations apportées pour les projets scientifiques ; l'activité de Snapshot Safari ; les précisions de Pietro Michelucci sur l'analyse des données fournies par le jeu vidéo sur Alzheimer "Stall Catchers" ; les différentes initiatives de science citoyenne sur la pandémie de Covid-19 ; les atouts de la science citoyenne pour les chercheurs ; les explications de Martin Jones de l'Institut Francis Crick sur le procédé de segmentation effectué par les citoyens participant aux projets ; l'impact de la science citoyenne sur les algorithmes ; la découverte d'un trou noir supermassif par une participante au projet Galaxy Zoo ; les atouts de la science participative pour les citoyens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Exemplaires
Cote Section Localisation Disponibilité aucun exemplaire La folie ChatGPT / Courrier international (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1685 (16/02/2023)
[article]
Titre : La folie ChatGPT Type de document : texte imprimé Editeur : Courrier international, 2023 Article en page(s) : p.28-35 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1685 (16/02/2023)Catégories : Intelligence artificielle Mots-clés : application collaborative Résumé : Dossier de presse consacré à l'application conversationnelle fondée sur l'intelligence artificielle ChatGPT. Le nombre d'utilisateurs depuis son lancement en novembre 2022 ; les témoignages d'utilisateurs britanniques ; la société à l'origine de ChatGPT ; la controverse dans le domaine de l'éducation ; le point de vue de l'universitaire Wayne Holmes ; l'utilisation de ChatGPT dans la presse évoquée par le chercheur Nic Newman ; l'échec à l'écriture d'articles ; l'incapacité à produire une recherche originale ; le point de vue de Rose Luckin, sur l'incompréhension de ChatGPT. La compétition entre les géants du Net dans la course à l'intelligence artificielle ; le rôle des services de recherche et développement au sein des grandes entreprises aux Etats-Unis ; le contexte des progrès de l'intelligence artificielle ; l'avancée des Chinois dans la vision informatique ; la proximité des chercheurs entre eux ; le choix fait par les investisseurs. Les raisons de l'inquiétude de la communauté des fans de mangas. Le développement des réseaux de neurones récurrents depuis les années 1980. L'abonnement à ChatGPT. Revue de presse sur les changements liés à l'utilisation de ChatGPT, dans l'éducation, pour les cols blancs, les chercheurs et la sécurité. Entretien avec la chercheuse en intelligence artificielle Yejin Choi : les idées fausses sur l'IA ; les difficultés de l'IA face au bon sens ; les raisons de son scepticisme face à GPT-3 ; sa fascination pour le pluralisme des valeurs ; la question des décisions morales ; le défi du pluralisme des valeurs de l'IA. Les premiers essais de ChatGPT. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La folie ChatGPT [texte imprimé] . - Courrier international, 2023 . - p.28-35.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1685 (16/02/2023)
Catégories : Intelligence artificielle Mots-clés : application collaborative Résumé : Dossier de presse consacré à l'application conversationnelle fondée sur l'intelligence artificielle ChatGPT. Le nombre d'utilisateurs depuis son lancement en novembre 2022 ; les témoignages d'utilisateurs britanniques ; la société à l'origine de ChatGPT ; la controverse dans le domaine de l'éducation ; le point de vue de l'universitaire Wayne Holmes ; l'utilisation de ChatGPT dans la presse évoquée par le chercheur Nic Newman ; l'échec à l'écriture d'articles ; l'incapacité à produire une recherche originale ; le point de vue de Rose Luckin, sur l'incompréhension de ChatGPT. La compétition entre les géants du Net dans la course à l'intelligence artificielle ; le rôle des services de recherche et développement au sein des grandes entreprises aux Etats-Unis ; le contexte des progrès de l'intelligence artificielle ; l'avancée des Chinois dans la vision informatique ; la proximité des chercheurs entre eux ; le choix fait par les investisseurs. Les raisons de l'inquiétude de la communauté des fans de mangas. Le développement des réseaux de neurones récurrents depuis les années 1980. L'abonnement à ChatGPT. Revue de presse sur les changements liés à l'utilisation de ChatGPT, dans l'éducation, pour les cols blancs, les chercheurs et la sécurité. Entretien avec la chercheuse en intelligence artificielle Yejin Choi : les idées fausses sur l'IA ; les difficultés de l'IA face au bon sens ; les raisons de son scepticisme face à GPT-3 ; sa fascination pour le pluralisme des valeurs ; la question des décisions morales ; le défi du pluralisme des valeurs de l'IA. Les premiers essais de ChatGPT. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Disponibilité aucun exemplaire Le réveil de la veille : prendre soin plutôt que surveiller / Olivier Le Deuff / Cedis (07/2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
[article]
Titre : Le réveil de la veille : prendre soin plutôt que surveiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : Cedis, 07/2009 Article en page(s) : p.66-68 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)Mots-clés : Internet application collaborative pédagogie veille technologique France 2000- Résumé : Point, en 2009, sur la veille documentaire : l'évolution de la veille, des sites vers des personnes, et la question de l'identité numérique ; les sites de partage de signets et le principe de la veille collaborative ; la veille de surveillance et la veille de confiance ; l'utilisation du Web 2.0 dans un contexte scolaire et la mise en oeuvre d'une pédagogie adaptée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le réveil de la veille : prendre soin plutôt que surveiller [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - Cedis, 07/2009 . - p.66-68.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)
Mots-clés : Internet application collaborative pédagogie veille technologique France 2000- Résumé : Point, en 2009, sur la veille documentaire : l'évolution de la veille, des sites vers des personnes, et la question de l'identité numérique ; les sites de partage de signets et le principe de la veille collaborative ; la veille de surveillance et la veille de confiance ; l'utilisation du Web 2.0 dans un contexte scolaire et la mise en oeuvre d'une pédagogie adaptée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? / Michel Dumas / Cedis (07/2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
[article]
Titre : Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Dumas, Auteur Editeur : Cedis, 07/2009 Article en page(s) : p.80-86 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet outil pédagogique application collaborative France 2000- Résumé : Point de vue d'un enseignant-documentaliste, en 2009, sur les opportunités pédagogiques représentées par lusage de Wikipédia : les pratiques des collégiens et des lycéens et leur utilisation de la dimension collaborative dInternet dans le domaine privé, leurs pratiques numériques dans un contexte scolaire. Conseils, à partir d'une expérience de médiation documentaire en BTSA, pour utiliser cette encyclopédie contributive et évolutive avec les élèves dans le cadre de l'éducation à l'information. Présentation de la trame de progression. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? [texte imprimé] / Michel Dumas, Auteur . - Cedis, 07/2009 . - p.80-86.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)
Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet outil pédagogique application collaborative France 2000- Résumé : Point de vue d'un enseignant-documentaliste, en 2009, sur les opportunités pédagogiques représentées par lusage de Wikipédia : les pratiques des collégiens et des lycéens et leur utilisation de la dimension collaborative dInternet dans le domaine privé, leurs pratiques numériques dans un contexte scolaire. Conseils, à partir d'une expérience de médiation documentaire en BTSA, pour utiliser cette encyclopédie contributive et évolutive avec les élèves dans le cadre de l'éducation à l'information. Présentation de la trame de progression. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Le monde selon Wikipédia / Cedis (07/2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
[article]
Titre : Le monde selon Wikipédia Type de document : texte imprimé Editeur : Cedis, 07/2009 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet application collaborative éducation aux médias 2000- Résumé : Point de vue, en 2009, sur l'encyclopédie en ligne Wikipédia : son fonctionnement interne et la qualification des contributeurs et des administrateurs ; la question de la neutralité dans le traitement des thèmes abordés et de la liberté offerte par ce système collaboratif ; les raisons de son succès ; la formation de lesprit critique des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Le monde selon Wikipédia [texte imprimé] . - Cedis, 07/2009 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)
Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet application collaborative éducation aux médias 2000- Résumé : Point de vue, en 2009, sur l'encyclopédie en ligne Wikipédia : son fonctionnement interne et la qualification des contributeurs et des administrateurs ; la question de la neutralité dans le traitement des thèmes abordés et de la liberté offerte par ce système collaboratif ; les raisons de son succès ; la formation de lesprit critique des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité Archives documentaire CDI LP Disponible Outils collaboratifs en situation scolaire : entre discours idéologiques et réalités sociales / Anne Cordier / Cedis (11/2014) in Inter CDI (Etampes), 252 (11/2014)
PermalinkLe Webpédagogique, rencontre avec son créateur / Vincent Olivier / Cedis (07/2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
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