[article]
Titre : |
Culture pro |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Véronique Delarue, Auteur |
Editeur : |
Cedis, 09/2012 |
Article en page(s) : |
p.85-86 |
Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 239 (09/2012)
Mots-clés : |
évaluation de l'information Internet |
Résumé : |
Présentation, en 2012, de l'ouvrage d'Alexandre Serres "Dans le labyrinthe : Evaluer l'information sur internet" : l'enjeu éducatif de la maîtrise informationnelle et le nouveau rapport à l'information du fait de la révolution numérique ; les pratiques informationnelles et culturelles des jeunes ; les critères socio-cognitifs nécessaires pour évaluer l'information ; la réflexion sur la formation des élèves à un usage raisonné d'Internet. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Culture pro [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cedis, 09/2012 . - p.85-86. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 239 (09/2012)
Mots-clés : |
évaluation de l'information Internet |
Résumé : |
Présentation, en 2012, de l'ouvrage d'Alexandre Serres "Dans le labyrinthe : Evaluer l'information sur internet" : l'enjeu éducatif de la maîtrise informationnelle et le nouveau rapport à l'information du fait de la révolution numérique ; les pratiques informationnelles et culturelles des jeunes ; les critères socio-cognitifs nécessaires pour évaluer l'information ; la réflexion sur la formation des élèves à un usage raisonné d'Internet. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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