[article] inInter CDI (Etampes) > 217 (01/2009)
Titre : |
Le Guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Cedis, 01/2009 |
Article en page(s) : |
p.10-13 |
Note générale : |
Statistiques, tableaux. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Méthode pédagogique
|
Mots-clés : |
recherche de l'information enseignant-documentaliste lycée |
Résumé : |
Présentation d'un guide méthodologique pour la recherche d'information dans le cadre des TPE : les compétences développées lors d'une recherche documentaire autonome et les principes méthodologiques ; l'expérimentation de fiches outil sur l'Intranet du lycée, l'analyse de leur usage par une enquête et le bilan. La nécessité d'une pédagogie de projet motivante et d'une médiation adaptée à l'élève en vue d'une meilleure maîtrise de l'information. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Le Guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins [texte imprimé] . - Cedis, 01/2009 . - p.10-13. Statistiques, tableaux. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 217 (01/2009)
Catégories : |
Méthode pédagogique
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Mots-clés : |
recherche de l'information enseignant-documentaliste lycée |
Résumé : |
Présentation d'un guide méthodologique pour la recherche d'information dans le cadre des TPE : les compétences développées lors d'une recherche documentaire autonome et les principes méthodologiques ; l'expérimentation de fiches outil sur l'Intranet du lycée, l'analyse de leur usage par une enquête et le bilan. La nécessité d'une pédagogie de projet motivante et d'une médiation adaptée à l'élève en vue d'une meilleure maîtrise de l'information. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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