[article]
| Titre : |
Prescrire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
04/2005 |
| Article en page(s) : |
p.2-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 047 (04/2005)
| Catégories : |
Lecture
Politique culturelle
|
| Mots-clés : |
jeunesse 2000- |
| Résumé : |
Dossier consacré, en 2005, à une approche pragmatique et théorique de la prescription en matière de littérature : l'art du compromis, la prescription en bibliothèque, le rapport des jeunes à l'écrit, l'analyse rétrospective de sélections de livres, la lecture des jeunes en difficulté. Bibliographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Lycée professionnel/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Prescrire [texte imprimé] . - 04/2005 . - p.2-31. Langues : Français ( fre) in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 047 (04/2005)
| Catégories : |
Lecture
Politique culturelle
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| Mots-clés : |
jeunesse 2000- |
| Résumé : |
Dossier consacré, en 2005, à une approche pragmatique et théorique de la prescription en matière de littérature : l'art du compromis, la prescription en bibliothèque, le rapport des jeunes à l'écrit, l'analyse rétrospective de sélections de livres, la lecture des jeunes en difficulté. Bibliographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Lycée professionnel/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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Prescrire in Lire au lycée professionnel (Grenoble), 047 (04/2005)
