[article]
| Titre : |
Convictions, désarroi, animations |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patricia Dougé-Foret, Auteur |
| Année de publication : |
09/2002 |
| Article en page(s) : |
p.10-11 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)
| Catégories : |
Lecture
|
| Mots-clés : |
animation lecture lycée professionnel 2000- |
| Résumé : |
Point de vue et réflexion, en 2002, d'une documentaliste de lycée professionnel sur le rapport des jeunes en difficulté scolaire à la lecture et sur le sens à donner à l'animation lecture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Lycée professionnel/Secondaire |
| Discipline : |
Pédagogie générale, courants pédagogiques/Sciences de l'éducation |
[article] Convictions, désarroi, animations [texte imprimé] / Patricia Dougé-Foret, Auteur . - 09/2002 . - p.10-11. Langues : Français ( fre) in Lire au lycée professionnel (Grenoble) > 040 (09/2002)
| Catégories : |
Lecture
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| Mots-clés : |
animation lecture lycée professionnel 2000- |
| Résumé : |
Point de vue et réflexion, en 2002, d'une documentaliste de lycée professionnel sur le rapport des jeunes en difficulté scolaire à la lecture et sur le sens à donner à l'animation lecture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Lycée professionnel/Secondaire |
| Discipline : |
Pédagogie générale, courants pédagogiques/Sciences de l'éducation |
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